首期北京大学“{读懂}中国”港澳台学生第二课堂国情实践工程收官
2026-05-26 08:30:21 新浪新闻
总结交流会上，这一商讨党委常委、副校长方方表示，现在“读懂中国”工程已经形成“学术引领、实践赋能、多方协同”的育人模式，也为两岸及港澳学子提供了深该领域，有效促进学生们的交流互鉴、共同成长。会上，参与首期项目的学生、教师和声援单位代表分别发言。来自台湾的学生胡可儿介绍，在宁夏，她学习草方格治沙法、走访枸杞业态等。“当我回到台湾，和朋友们分享起这段旅程时，我能讲述的不再只是诗句中的‘大漠孤烟直，长河落日圆’。“‘读懂中国’项目将我们汇聚在一起。因为有共同的体验，我们有了共同的情感连接。” 大陆学生谭蓉先后三次参与此项目。她认为，研学过程中收获的，不仅是有别于个人出行的体验，还有跨越山海的情谊。”来自香港的学生李冠儒受访时表示，工程培养的问题意识与规划意识，对他未来发展大有裨益。” “该专项精准捕捉了我们了解内地的需求，培养了我们理解方针的能力。对我来说，‘宁夏’也不再只是课本上的关键词，而是已变成有血有肉的存在。“当青年不只伏案象牙塔，而是推门而出、认识世界，祖国的山河从此走进我们心里。
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